(资料图片)

“在割油菜时要一手抓住秸秆，一手握住镰刀，往上轻轻一提，稍加用力即可。” “使用连枷时要身体前倾，双臂挥动连枷的速度要快……”

连日来，天长市第三中学的“小农夫”们在专业老师的点拨指导下，来到该校劳动基地学习收割油菜，现场一派欣欣向荣的“农忙”景象。

轻割、轻放、轻运，避免籽壳开裂，油菜籽脱落……掌握技术要领后，“小农夫”们开始分组合作，他们左手握住秸秆，右手挥动镰刀，开始收割油菜。一时间，油菜田里响起了沙沙的收割声。一摞摞割好的油菜被运送到基地旁边的塑料薄膜上，均匀地分散开来。

最有意思的是“脱粒”环节，“小农夫”第一次见到农具连枷，起初还有点“笨手笨脚”，在辅导员们一番“传道授业解惑”之下，他们争先恐后尝试起来，很快就熟练掌握了使用“秘笈”。“今天我学会了使用镰刀，连枷还是第一次见到，我也学会了。劳动虽然很辛苦，但是我们学习到了书本上没有的知识，感觉到很有意义。”八年级学生张萌一边擦汗，一边骄傲地说。

“下田种地”是天长市中小学劳动教育的一条新路径。近年来，该市各中小学利用学校围墙空地、苗圃空地和所在社区空地等共享资源，嵌入劳动元素，建立“农耕园”“百草园”“乐农园”等校内外劳动教育实践基地，按照“一个班、一块地、一种类型”的“责任田”模式进行管理，定期组织学生到“一亩三分地”上开展农作物种植体验，并开展劳动比赛，评选“劳动达人”，书写了一个个精彩的“劳动故事”，扣紧扣实了学生拔节成长的“劳动扣子”。（王怀文 特约通讯员：丁兆安）